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Sway發佈

使用 Sway 輕鬆製作出高互動性的報告、簡報、課程、專案、甚至是學校作業。
當然,任何的使用者都能夠透過免費的
Microsoft 帳號使用 Sway

Sway 能幫助您在短時間內就能創造出專業級的設計。
只要帶著您的想法以及原始資料, Sway 的設計引擎可以幫助您創造出精美且整體性高的樣式,讓您的圖片、文字、影片、以及其他 媒材可以達到完美整合,增強您視覺表達的效果。

Sway for Windows 10 可在 Windows 市集中下載了, Sway for Windows 10 結合了網頁版 Sway 的精髓 以及 桌電 與 平板 的功能。

這代表是在行動中使用平板,或是在辦公桌上使用桌電或筆電,皆可以使用整合的資源以及內建的設計引擎創立、編輯、並分享您的 Sway



https://docs.com/zh-tw

這個互動式簡報與故事分享應用程式,跟 PowerPoint 有甚麼不同?

打個比方來說,PowerPoint 就像餐盤,以斷代式的頁面切換,如同餐盤上一格一格的放著白飯,主食和配菜,清楚的凸顯簡報的主題與分類方式。

Sway 則是連綿不絕的滿漢全席,只要滑動頁面,一道道文字、圖片、影片、表格各式素材,經過精心的處理與設計,讓觀眾欲罷不能。

只要懂得運用 Sway,每個人都能成為廚神,將自己的想像力料理成豪華盛宴。

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成功培養人脈的方法

成功培養人脈的 20 個方法,「貴人」靠自己 創造 ! 在好萊塢, 有句名言是:「一個人能否成功,不在於你知道什麼,而是在於 你認識誰 。 」 而史丹福研究中心曾經發表一份調查報告指出, 一個人賺的錢,12.5%來自 知識 、87.5% 來自 關係 。 人脈,也就是你創造富貴的「金脈」 成功的道路上, 人脈 比 知識 更重要。 發展人際關係 ,應當是我們 優先順序 最高的事... 用以下這20種方法,就可以培養你的人脈... 1 、幫助他人成功 社交的本質就是不斷用各種形式幫助其它人成功。 共用出你的知識與資源、時間與精力、朋友與關係、同情與關愛, 從而持續的為他人提供價值,同時提高自己的價值。 2、努力讓自己的 付出多於回報 因為你會為別人提供價值,別人才會聯繫你。 所以多考慮別人而不是自己。 3、不要保留 不要以為友誼是有限的。 這是投資,會 越滾越多 。 4、成功的關鍵是慷慨大方 在社交中通行的不是貪圖便利,而是慷慨大方。 5、明確你的人生目標 你 才能 與 渴望 的交集就是你內心的激情。 什麼是你最興奮的事? 你做什麼事時會覺得時間過的飛快? 6、明確知道自己想要什麼 越清楚你要什麼,你就越能找到實現的方法。 7、習慣於為自己設立目標 讓你與眾不同的最簡單方式就是設立目標。 把夢想變為人生目標,再分解為小目標。 8、為發展人際關係設定計劃 打造交際網路是有過程的,你的計畫應當包括以下三分: ①你3年的目標,及每3個月的進度。 ②列出可以幫你實現每個目標的人。 ③如何與第2點中列出的人聯繫。 一旦你設立了目標,就貼在你經常看的到的地方。 9、打造出你個人的“智囊團” 找到願意盡責幫助你的有識之士。 他們就是你的“智囊團”。 10、在你需要前,打造好人際網路 要你發現要用到別人之前,就儘早的保持聯繫。 重要的是把這些人當做是朋友,而不是潛在的客戶。 11、與你認識的人保持好聯繫 剛開始時,要關注於你當前人際網路中的人。 12、大膽 勇氣非常神奇。 能相似的兩個人發展不同,可能僅僅因為臉皮的厚薄不同。 13、樂於求助於別人 樂於索取可以創造出機遇。 你應當像樂於幫助別人一樣,樂於向他人索取。 記住,要做好別人說“不”的最壞打算。 14、...

翻轉教育

「 education 」,是從拉丁文「 educo 」轉變而來, ­ 指「引導成人」的意思,因此學生才是教育的主體, ­ 幫助學生自主學習、獨立思考,翻轉教育重回教育的本質,給學生成功的機會。 This talk was given at a local TEDx event, produced independently of the TED Conferences. 南投爽文國中---王政忠 老師精闢的演講  「 翻轉 的意義,其實就是嘗試回到事物本身應該有的樣子。」受教育一開始是為了自己 , 雖說 成就自己 是件快樂的事情 , 成就別人 卻可為自己帶來百倍的快樂 ! 教育 是翻轉未來的力量 ! 改變 舊有思維 , 以 Mind mapping ( 心智 繪 圖 )  Asking (深度 提問 )  Scaffolding ( 同儕 鷹架 )  Presentation ( 報告 、發表 、 口說表達 ) 引導 孩子對學習的興趣 , 求知的熱情 , 翻轉學生的未來 ...,                                   MAPS教學法  50分鐘版 憑藉 的是    Persistence  堅持    Originality  獨創    Worth  價值    Enthusiasm  熱情   Responsibility  責任。 思考投入教育的 初衷 , 啟動希望工程 , 帶動教育的轉化 , 讓人們看到教育的 核心價值 !

源鮮智慧農場參訪心得

  撰寫人: 丁志文  / 企業 培訓講師| 數位 行銷顧問 源鮮智慧農場(YesHealth iFarm)是由源鮮農業生物科技股份有限公司所經營,位於桃園市蘆竹區中正北路1658號。 該農場結合高科技農業、觀光休閒與健康飲食,致力於推廣無毒、可追溯的水耕蔬菜,並提供多元的體驗活動與產品服務。     源鮮智慧農場不僅是一座農場,更是一所實踐永續、數位與健康的活教材。作為 企業顧問 與 培訓講師 ,志文深感這是一個能夠啟發企業 ESG 培訓與行銷轉型的絕佳案例,值得更多業界與學界深入研究與借鏡。 一、 環境(Environmental) 永續觀察 高科技垂直農業,落實低碳與節能 農場以14層垂直水耕技術,節省土地資源,並有效降低碳足跡。 使用LED燈與自動控溫系統,有效減少能源浪費,達成綠色製程目標。 水資源循環再利用 水耕系統 採封閉循環,回收再利用,幾乎不產生廢水,有效降低用水成本。 可作為ESG教育訓練中「企業環境指標管理」的典型案例。 無毒栽培與食品安全 不使用農藥,符合ISO 22000與HACCP標準,建立食品安全與溯源機制,為消費者健康把關。     二、 社會(Social) 責任實踐 教育導覽與親子互動體驗 提供專業導覽,設計寓教於樂的互動式參觀流程,強化公眾對健康農業的認知。 設有親子遊戲區、藥食同源講堂等,非常適合學校參訪與ESG教育推廣活動。 在地就業與社區共融 農場聘用當地員工,促進地方就業與產業鏈共生,展現社會責任的在地實踐。 農場周邊結合小農合作模式,有助於建立社會共榮經濟體系。 健康飲食推廣與飲食轉型 農場餐廳「iPaleo」提供以自家蔬菜為主的 健康蔬食 ,倡導減碳飲食觀念。 搭配實體菜販與線上商城的雙軌通路,有效推廣蔬食生活理念。     三、 公司治理(Governance) 透明與創新 智慧農法導入,創造農業新治理模式 整合AI物聯網、雲端系統監控與數據分析,建立智慧決策農業模式。 即時掌控環境數據與作物生長歷程,提升農場營運效率與決策透明度。 ESG 導向治理思維 從創辦人理念「從健康開始」到企業願景,均體現企業以人為本、永續導向治理。 公司願景與KPI設計對齊SDGs(聯合國永續發展目標),展現國際化思維。 國際化佈局與永續擴張 成功將智慧農...

雲端女友

      「 雲端女友 」靠兩截小腿、高根鞋、和一個E-mail框爆紅,透露了Facebook還未開放的「 面子商機 」。        這是來自「Facebook個人檔案」,從前,沒有這樣的機會,因為Facebook的設計是,個人檔案完全無法客製化,每個人除了選不一樣的照片,無法改「皮」。但現在,個人檔案上方出現了幾張圖片,可以自己設標籤設計,這部份,搭配個人檔案照片,再搭配 個人動態 第一張照片,可以生出一些有趣的創意! 到底「皮」有何魅力?        個人檔案,上面加客製化的「皮」,這種「皮」顯然是人人都有需求,而且愈重度使用,需求就愈大。不過,在「皮」的機會,Facebook還沒開放,也就是因為還沒開放,所以,它更產生了奇怪的新機會...        原來,每個人都要「 面子 」,美國一則研究顯示,有六、七成以上的「 打卡 」不是真的,起因是青少年為了證明自己很酷、晚上常跑某家夜店,於是總是在晚上十二點,明明在自家中,卻故意假裝在夜店打卡,讓朋友覺得他很酷!你說,有誰這麼無聊?但一般人,也不會隨時有什麼照片都上傳,當你在上傳照片的時候,心裡想的已經不是「 分享 」,一定是這張照片有什麼 宣示 、 美化 的 意味 ,因為畢竟Facebook不是讓你上傳所有相片,而Facebook裡面的朋友有親有疏、親疏不分,通通看到照片,所以那感覺已經不是「分享」,有時候是「 面子問題 」。 面子商機 ,這星期有一個有趣的服務出現了,叫做「 雲端女友 」(Cloud Girlfriend)        這可能是看過最扯的網路 爆紅 的新服務了!它根本還沒開站,只在它的首頁放了一張照片,上面兩截小腿、高根鞋,然後一個「請給我們你的E-mail地址」的詢問框,甚至連這個框,都是使用「LaunchRock」的服務做的,就這樣,就收集了一大堆好奇的e-mail地址,也不知道這個服務是真的、假的、做到何程度? 什麼 叫 「 雲端女友 」? ...

團隊動能:雁行理論

激勵影片: 雁行理論    團隊動能 : 培力、創新、發展 雁行理論 的內涵    Robert ( 1972 )首先提出「 雁行理論 」( the flying-geese model ):當雁鳥以 V 字隊形飛行時,比每隻雁鳥單飛時更省力。當一隻雁鳥脫隊時,他會感覺到吃力。所以,他 ­ 會回到隊裡,繼續利用團隊的力量飛行。當領隊的雁疲倦了,他會退回隊裡,另一隻雁會出來領隊。後面的雁會用叫聲來激勵前面的 ­ 雁保持速度。若有雁鳥生病脫隊時,會有二隻雁留下來陪他,直到他痊癒或死亡。然後,他 ­ 們組隊飛行,以趕上原來的隊伍。      因此,「 雁行理論 」強調的是團隊合作、輪流領導、激勵同伴和互相扶持等四項內涵。所謂「 團隊合作 」,是指組織中的成員若目標一致,團結合作,會比個別努力更快到達目的 ­ 地;「 輪流領導 」,是指輪流擔任領導的任務;「 激勵同伴 」,則是指同事之間的互相鼓勵 ­ ,以提升組織的效能;而「 互相扶持 」,是指同事間互相協助,以共度難關。 據飛利浦( 2002 年)「從雁行理論看 Cell Operation 」所列五項內涵如下: 1 、當每一隻雁鳥展翅拍打時,造成其他的雁鳥立刻跟進。藉著 V 字隊形,整個雁群比每隻雁鳥單飛時,至少增加了七十一個百分比的飛行距離。 啟示 :在組織中與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易的到達目的地,因為彼此之 ­ 間能互相推動。     2 、當一隻野雁脫隊時,他立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊形中 ­ ,繼續利用前一隻鳥所造成的浮力。 啟示 :如果我們擁有像野雁一樣的感覺,我們會留在隊裏,跟那些與我們走同一條路,同 ­ 時又在前面領路的人在一起。      3 、當領隊的野雁疲倦了,他會輪流退到側翼,另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。 啟示 :在組織中輪流從事繁重的工作是合理的,輪流擔任與共享領導權是必要及明智的, ­ 對人或對南飛的野雁都一樣。     4 、飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續前進 --- 。 啟示 :在組織中,如果成員擁有野雁的感覺,就能像野雁般的相互激勵。       5 、當有...