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企業內訓講師課綱

培訓 企業內訓講師 的課綱
丁志文講師
一、 講師的角色定位與職責 
1. 講師的角色
2. 講師的特質
3. 講師必要的職能
4. 講師的專業形象塑造
◎自我評估、講演、小組討論練習/分享、實際演練

二、 成人心理與學習目標設定 
1. 成年人的學習特性
2. 學習的需求與動機導引
3. 有效訓練v.s工作績效
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

三、創造魅力的教學技巧- 【上課台風及口語表達】
1.破冰活動設計
2.克服面對舞台的恐懼
3.使用短講的表達技巧
4.公眾表達的實戰技巧
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

四、創造魅力的教學技巧- 【有效溝通與傾聽】 
1.行為風格與表達方式
2.如何和不同類型的人溝通
3.如何激發團隊主動交流意願
4.說話的藝術:傾聽、提問與答覆技巧
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

五、創造魅力的教學技巧- 【多元化教學法應用】
1. 講演法
2. 小組討論法
3. 直接指導法
4. 個案法
5. 角色扮演法
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

六、創造魅力的教學技巧- 【高效專業簡報力】
1.高效簡報組織與規劃
2.專業簡報製作技巧
3.簡報吸睛術:美化簡報
4.簡報結論之操作要點
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練
◎個人上台演練試講


每一大項授課時數為七小時

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學習型社團的優點

參加(與) 學習型 的社團,在過程中 學習 、 成長 。 它: 讓 我們能夠開朗自信,能說敢秀,表達自我想法與情感。參與舞台練習,將會勇於上台表達自己,能 達其所言 , 恰如其分 ,塑造形象。 讓 我們在潛移默化中,學習談話 溝通 技巧,謙退應對得宜,提昇語言表達,同時增進自我潛能開發、語音訓練、形象塑造。 幫助我們如何生涯規劃、壓力紓解、情緒管理、培養領導能力,同時可廣交朋友,肯定自我,促進身心靈健康、愉快的生活。 作者:丁志文

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