培力大叔隨意窩

拱北殿是一座關帝廟，建立於清朝道光年間，至今已有二百多年的歷史。在進入廟宇之前，我先仔細觀察了它的建築風格，可以看到它的屋簷、牆面和柱子都有著精美的雕刻和彩繪，展現了傳統建築的精髓。 一進入拱北殿，我馬上感受到了它濃厚的宗教氛圍，到處都是香火繚繞、虔誠祈禱的人們。在這裡，我見識到了當地的信仰文化和生活方式，讓我對當地的文化和歷史有了更深的了解。 拱北殿裡有一座非常特別的大雄寶殿，這座寶殿裡供奉了三尊神像，分別是關公、中壇元帥和城隍爺。每尊神像都有其獨特的神職和祈求的功德，讓人們可以依據自己的需求和信仰，向他們祈求幸運和庇佑。 經過一番參觀和體驗，我對拱北殿和當地的信仰文化有了更深入的了解和體驗，這次的旅行也讓我對於台灣的歷史和文化有了更深的認識。如果你來到汐止，一定要來拜訪拱北殿，體驗當地的信仰文化和傳統建築之美。 新北市 汐止區 三秀山 拱北殿 地址：221 新北市汐止區汐萬路三段88號 TEL:02-2646-1888 FAX:02-2646-3482 週一至週日 上午7:00 - 下午5:00 汐止 拱北殿 是北台灣 賞楓葉 地點之一

在一場大學 EMBA 、高階企業經理人的演講中，提到簡單的數字遊戲： 1 x 1 x 1 x 1 1 乘 1 ，乘以十次，答案會變多少呢？ 答案很簡單，當然是「 1 」啦。 若是 1.1x1.1x1.1x1.1 也就是 1.1 乘 1.1 ，乘以十次之後，答案會變多少呢？ 我想，答案就不容易算了！ 問問學員，有人猜十，有人猜八……正確答案多少呢？ 你要不要用計算機算一下？答案是「 2.85 …」。 假如每天進步一點點， 日積月累，積極、不斷地進步、再進步， 那麼「乘以 10 次」之後，答案就變「 2.85 …」   若是 ，如果每天懶散一點、懈怠一點、沒有目標、無所事事…… 0.9x0.9x0.9x0.9  亦即，「 0.9 」乘以十次以後，答案會變多少呢？ 問問學員，有人答：「 0.8 」， 有人答「 0.7 」……正確答案是多少呢？ 請你親自用 計算機算一下好嗎？ 相信你的印象會更深刻！   答案是「 0.31 」啊？ 「 0.9 」自乘十次以後，會變「 0.31 」而已呀？   這，就是「 積極 」與「 懈怠 」截然不同的命運！ 有人在自我生命中， 加入了「正向」、「積極」、「堅持」、「永不放棄」的因數，   每天努力朝向自己的目標前進， 那麼，他們的 成績就愈來愈亮麗 ，業績愈來愈加倍！ 若是， 有人個偷懶、萎靡、沒有目標、不願積極行動， 那麼他的命運，可能就是極普通 ?  甚至是「倒退魯」的景象 。 「不跪地，怎能聞花香？」   一名攝影師說：「要拍出花的氣味，就要蹲下、跪下，   以謙卑的態度貼近花朵！」 人，也是一樣， 想要有精彩的人生，就必須以實際行動， 積極的態度來實踐！ 「少年時要狂，目標遠大、胸懷天下； 青年時要闖，要勇於執行、創新，成為生命的勇敢戰士！」 因為，「 上半輩子不猶豫，下半輩子才能不後悔！ 」 真的是一題蠻有變化的數學題！ 1 x 1 x 1 意指，每天一成不變，最終的結果還是 1 。 1.1 x 1.1 x 1.1 意指，每天 改變 或 學習 一點點 ，最後也將聚少成多 、 聚沙成塔。 0.9 x 0.9 x 0.9 意指，每天 偷懶 一點，損失在不知不覺中變大，競爭力也在不知不覺中消失。 在新的一年裡，從今日起，希望能像那 1.1 x 1.1 x 1.1 的數學題一般，

內容為丁志文講師 培訓 企業內訓講師  => 講師的數位能力系列 的課綱   一 、 講師 的 簡報 能力 1.  內功：簡報企劃思維 2.  外功： MS PowerPoint 2021(365) 實機操作 a. 圖文整合與視覺設計 b. 流程與資訊圖像化呈現 c. 多媒體動畫 d. 放映技巧與列印 3. 作業 ： 3-1 講師課程 提案簡報 (for HR 、管顧公司 )   作業： 3-2 以 PowerPoint 製作教學影片   二、 講師 的 視訊會議與教學 能力 1. Google Meet 2. Microsoft Teams 3.Zoom 4.Cisco Webex Meetings 5. 相關補助工具配備和注意事項   三、 講師 的 文書 能力 1.Google 表單 功能： 　　 a. 建立及開始收集資料   　　 b. 套用主題與取得外部素材   　　 c. 限定規則、自動批改與計分 　　 d. 多層次問題結合數據試算表   作業： a. 市場意調問卷 b. 活動報名表 c. 考核評量單 d. 團購訂購單 2. Office 程式檔案 合併列印 - 地址標籤與會議名牌 3. QRcode 和 短網址 的製作   四、 講師 的 影音 能力 1.  多媒體概論 2.  軟體工具操作 a. Windows 作業系統內建程式 a1. Photos 相簿管理 a2. Video Editor 影片剪輯 a3. Widgets 生活實用小工具 b. Canva 免費視覺平面設計 c. 專業剪輯軟體 : 威力導演 d. YouTube 平台的影片編輯技巧   五、 講師 的 雲端 能力 打造行動辦公室 - 雲端硬碟的管理、資源共享技巧。 1.Dropbox 2.Google Drive 3.MS OneDrive   六、 講師 的 筆記 能力 1. Google Keep 2. MS OneNote 3. Evernote 4. Notion 協作式   七、 講師 的 社群行銷

作用 ： 促使你的 粉絲用戶 採取進一步行動。 使用 ： Facebook 粉絲專頁的 管理者 ，啟用「 行動呼籲按鈕 」，設定後，讓你的使用者 ( 粉絲用戶 ) 可以開啟你設定的鏈結，以進行下一步的行動。 功能 ： 1. 建議 粉絲用戶 採取對你的粉絲團，採取重要的行動。例如你的專頁主要用途為 宣傳商品 ，可以加入「 搶先預訂 」、「 立刻購買 」的按鈕；若你是 開發者 ，則適用於「 使用應用程式 」或「 玩遊戲 」按鈕。 2. 行動呼籲按鈕 能讓管理者選擇要連結到那個網址，分為一般網站、手機版網站，設定步驟如下：

原始來源：電影 -  Facing The Giants 面對巨人 。 歷程 ： 精神 ： 三 不 一 沒有 不 怕苦 不 偷懶 不 放棄 沒有 不可能的 觀點 ： 相信自己。 只要你願意堅持， 永不放棄 。 卓越    與你、共創 榮耀 的未來。 運用 ： 1. 自我 激勵 。 2. 團隊 組織 的 教育訓練 。

激勵影片： 雁行理論    團隊動能 ： 培力、創新、發展 雁行理論 的內涵 　　 Robert （ 1972 ）首先提出「 雁行理論 」（ the flying-geese model ）：當雁鳥以 V 字隊形飛行時，比每隻雁鳥單飛時更省力。當一隻雁鳥脫隊時，他會感覺到吃力。所以，他 ­ 會回到隊裡，繼續利用團隊的力量飛行。當領隊的雁疲倦了，他會退回隊裡，另一隻雁會出來領隊。後面的雁會用叫聲來激勵前面的 ­ 雁保持速度。若有雁鳥生病脫隊時，會有二隻雁留下來陪他，直到他痊癒或死亡。然後，他 ­ 們組隊飛行，以趕上原來的隊伍。　     因此，「 雁行理論 」強調的是團隊合作、輪流領導、激勵同伴和互相扶持等四項內涵。所謂「 團隊合作 」，是指組織中的成員若目標一致，團結合作，會比個別努力更快到達目的 ­ 地；「 輪流領導 」，是指輪流擔任領導的任務；「 激勵同伴 」，則是指同事之間的互相鼓勵 ­ ，以提升組織的效能；而「 互相扶持 」，是指同事間互相協助，以共度難關。 據飛利浦（ 2002 年）「從雁行理論看 Cell Operation 」所列五項內涵如下： 1 、當每一隻雁鳥展翅拍打時，造成其他的雁鳥立刻跟進。藉著 V 字隊形，整個雁群比每隻雁鳥單飛時，至少增加了七十一個百分比的飛行距離。 啟示 ：在組織中與擁有相同目標的人同行，能更快速，更容易的到達目的地，因為彼此之 ­ 間能互相推動。     2 、當一隻野雁脫隊時，他立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中 ­ ，繼續利用前一隻鳥所造成的浮力。 啟示 ：如果我們擁有像野雁一樣的感覺，我們會留在隊裏，跟那些與我們走同一條路，同 ­ 時又在前面領路的人在一起。      3 、當領隊的野雁疲倦了，他會輪流退到側翼，另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。 啟示 ：在組織中輪流從事繁重的工作是合理的，輪流擔任與共享領導權是必要及明智的， ­ 對人或對南飛的野雁都一樣。     4 、飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度，繼續前進 --- 。 啟示 ：在組織中，如果成員擁有野雁的感覺，就能像野雁般的相互激勵。 　　    5 、當有一隻雁生病獲受傷時，其他兩隻會由隊伍飛下來協助保護他 直到他康復或死亡為止 ---- 。然後他們組成隊伍開始飛行，努力去追趕上原